塾の先生ってすごいなと思った話 その2
チリ太郎4年生の11月に全国統一小学生テストを受験した塾でのお話。塾の先生ってさすがだなと思った話で、今回は大手塾のケースです。
チリ太郎4年生の11月に全国統一小学生テストを受験した塾でのお話。塾の先生ってさすがだなと思った話で、今回は大手塾のケースです。
我が家は塾とはあまり接点のない人生を歩んできましたが、少ない出会いの中で、出会った塾の先生はどなたも、「さすが」と思わされる点がありました。
家での自粛生活、こう期間が延びますと勉強一辺倒というわけにもいきません。そんなときには目先を変えた学習も必要です。
できれば楽しんで勉強をしてほしい。そんなことを思うと、我が子に合ったオンリーワンともいえる教材が必要かもしれません。こんな教材があったらならと妄想ばかりが膨らみます。
にわかに降ってわいた学校9月入学案。これを機に議論をと息巻く人々もいますが、なんだか実感がわかなくて。
通信教育をやっていて、締め切りに追われるというのは誰しもが経験すること。4月から始めたばかりなので、そういうことはなしにしたいのですが…。
苦手教科のある子にとって、同教科の復習と基礎固めは重要課題。休校が新学期に食い込み、新学年の勉強も気になりますが、こんなときこそ復習です。
Z会の作文学習、4月の仕上げである添削課題の作成を終えました。苦労が多かっただけに、感激もひとしおで。
スタディサプリのテキスト、買おうか、印刷しようか、それともなくてもよいのか、迷うと思います。チリ太郎の学習から得た実感は…。
緊急事態宣言の解除・延長が、4月中にも判断される。この状況で学校再開はあるだろうか。